Imprensa Oficial - GSASC

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Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 61/2009

Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos das disposições conjugados dos artigos 10.º, n.º 2, 11.º e 22.º da Lei n.º 9/2006, do artigo 5.º do Decreto-Lei n.º 54/96/M, de 16 de Setembro, e do n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, e do n.º 1 da Ordem Executiva n.º 14/2000, e n.º 4 da Ordem Executiva n.º 6/2005, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:

1. São aprovados os planos curriculares do Curso de Técnicas de Tradução e Interpretação na Área Luso-Chinesa, do Curso de Design e Produção Criativos de Moda e do Curso de Design de Página Web e Multimédia do ensino secundário-complementar técnico-profissional, constantes do anexo ao presente despacho e que dele fazem parte integrante.

2. Os cursos referidos no número anterior funcionam em regime diurno.

3. A definição e as linhas gerais de orientação dos cursos referidos no n.º 1 visam a aquisição de saberes que permitam a inserção dos alunos na vida activa, e estruturam-se com base nos seguintes perfis profissionais:

1) Curso de Técnicas de Tradução e Interpretação na Área Luso-Chinesa — no final do curso o aluno deve estar apto, além de dominar conhecimentos técnicos na área de Tradução e Interpretação, a executar funções básicas de tradução e interpretação na área luso-chinesa;

2) Curso de Design e Produção Criativos de Moda — no final do curso o aluno deve estar apto, além de dominar conhecimentos básicos de design de moda e de imagem, a executar funções de manufactura de vestuário, de gestão de produção de vestuário, de compras e vendas, de publicidade e de design de imagem;

3) Curso de Design de Página Web e Multimédia — no final do curso o aluno deve estar apto, além de dominar conhecimentos básicos de técnicas de informática e de administração moderna, a executar funções técnicas nos campos do Web Design e de produção de multimédia.

4. O Curso de Técnicas de Tradução e Interpretação na Área Luso-Chinesa confere, para efeitos de entrada na vida activa, o certificado de Técnico de Tradução e Interpretação na Área Luso-Chinesa e, para efeitos de prosseguimento de estudos, o diploma de equivalência escolar às habilitações do ensino secundário-complementar com igual duração.

5. O Curso de Design e Produção Criativos de Moda confere, para efeitos de entrada na vida activa, o certificado de Técnico de Design e Produção de Moda e, para efeitos de prosseguimento de estudos, o diploma de equivalência escolar às habilitações do ensino secundário-complementar com igual duração.

6. O Curso de Design de Página Web e Multimédia confere, para efeitos de entrada na vida activa, o certificado de Técnico de Design de Página Web e Multimédia e, para efeitos de prosseguimento de estudos, o diploma de equivalência escolar às habilitações do ensino secundário-complementar com igual duração.

7. O presente despacho produz efeitos a partir do ano escolar de 2009/2010.

24 de Abril de 2009.

O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Chui Sai On.

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Curso de Técnicas de Tradução e Interpretação na Área Luso-Chinesa

Componentes de Formação	Conteúdos de Formação	Cargas Horárias (Horas)
Componentes de Formação	Conteúdos de Formação	1.º Ano	(a)	2.º Ano	(a)	3.º Ano	(a)	Total
Sócio-Cultural	Língua e Cultura Chinesa	200	5	200	5			400
	Língua e Cultura Portuguesa	120	3	120	3			240
	Língua Inglesa	120	3	120	3			240
	Desenvolvimento Pessoal e Social	40	1	40	1			80
	Matemática	120	3	120	3			240
	Ciências Humanas e Sociais	160	4	160	4			320
	Educação Física	80	2	80	2			160
	Subtotal	840		840				1680
Tecnológico-Profissional e Prática	Conversação e Interpretação em Português	80	2	80	2	80	2	240
	Aplicações Informáticas	80	2					80
	Chinês Moderno	80	2					80
	Introdução à História e Cultura de Macau	40	1					40
	Introdução à História Portuguesa	40	1					40
	Estrutura da Língua Portuguesa	40	1					40
	Redacção de Documentos em Chinês			80	2	80	2	160
	Redacção de Documentos em Português			80	2	80	2	160
	Nível Básico da Tradução Oral Luso-Chinesa			80	2	80	2	160
	Nível Básico da Tradução Escrita Luso-Chinesa			40	1	80	2	120
	Introdução à Administração Pública de Macau					40	1	40
	Textos da Imprensa Portuguesa					80	2	80
	Subtotal	360		360		520		1240
Total		2400				520		2920
Estágio Profissional	Em regra o estágio é realizado em contexto real de trabalho. Nos termos dos n.os 1 e 2 do artigo 13.º do Decreto-Lei n.º 54/96/M, de 16 de Setembro, o estágio pode revestir a forma de prática simulada e de prática real. O estágio deve integrar o exercício de actividades próprias do desempenho profissional.					680		680
Total		2400				1200		3600
Prova de aptidão profissional

(a) Tempos lectivos orientadores do horário semanal, em função da natureza dos cursos e do disposto na alínea f) do Anexo II do Decreto-Lei n.º 54/96/M, de 16 de Setembro.

Curso de Design e Produção Criativos de Moda

Componentes de Formação	Conteúdos de Formação	Cargas Horárias (Horas)
Componentes de Formação	Conteúdos de Formação	1.º Ano	(a)	2.º Ano	(a)	3.º Ano	(a)	Total
Sócio-Cultural	Língua e Cultura Chinesa	200	5	200	5			400
	Língua e Cultura Portuguesa	120	3	120	3			240
	Desenvolvimento Pessoal e Social	40	1	40	1			80
	Matemática	120	3	120	3			240
	Ciências Humanas e Sociais	160	4	160	4			320
	Educação Física	80	2	80	2			160
	Subtotal	720		720				1440
Tecnológico-Profissional e Prática	Design de Vestuário de moda	120	3	120	3	160	4	400
	Manufactura Tecnológica de Vestuário de Moda	160	4	160	4	120	3	440
	Materiais de Vestuário	80	2					80
	Gestão de Produção de Vestuário			40	1	80	2	120
	Design de Imagem			40	1			40
	Língua Inglesa Profissional	120	3	120	3	80	2	320
	Subtotal	480		480		440		1400
Total		2400				440		2840
Estágio Profissional	Em regra o estágio é realizado em contexto real de trabalho. Nos termos dos n.os 1 e 2 do artigo 13.º do Decreto-Lei n.º 54/96/M, de 16 de Setembro, o estágio pode revestir a forma de prática simulada e de prática real. O estágio deve integrar o exercício de actividades próprias do desempenho profissional.					760		760
Total		2400				1200		3600
Prova de aptidão profissional

(a) Tempos lectivos orientadores do horário semanal, em função da natureza dos cursos e do disposto na alínea f) do Anexo II do Decreto-Lei n.º 54/96/M, de 16 de Setembro.

Curso de Design de Página Web e Multimédia

Componentes de Formação	Conteúdos de Formação	Cargas Horárias (Horas)
Componentes de Formação	Conteúdos de Formação	1.º Ano	(a)	2.º Ano	(a)	3.º Ano	(a)	Total
Sócio-Cultural	Língua e Cultura Chinesa	200	5	200	5			400
	Língua e Cultura Portuguesa	120	3	120	3			240
	Desenvolvimento Pessoal e Social	40	1	40	1			80
	Matemática	160	4	160	4			320
	Ciências da Natureza	120	3	120	3			240
	Educação Física	80	2	80	2			160
	Subtotal	720		720				1440
Tecnológico-Profissional e Prática	Língua Inglesa Profissional	120	3	120	3	120	3	360
	Introdução à Informática	80	2					80
	Aplicação do Software	120	3					120
	Exploração de Base de Dados de Rede	80	2					80
	Projecto de Programação	80	2	80	2			160
	Introdução à Rede de Computadores			80	2	80	2	160
	Produção de Multimédia			120	3	120	3	240
	Design de Página Web e Exploração de Sites da Internet			80	2	80	2	160
	Montagem de Filmagem					80	2	80
	Subtotal	480		480		480		1440
Total		2400				480		2880
Estágio Profissional	Em regra o estágio é realizado em contexto real de trabalho. Nos termos dos n.os 1 e 2 do artigo 13.º do Decreto-Lei n.º 54/96/M, de 16 de Setembro, o estágio podendo revestir a forma de prática simulada e de prática real. O estágio deve integrar o exercício de actividades próprias do desempenho profissional.					720		720
Total		2400				1200		3600
Prova de aptidão profissional

(a) Tempos lectivos orientadores do horário semanal, em função da natureza dos cursos e do disposto na alínea f) do Anexo II do Decreto-Lei n.º 54/96/M, de 16 de Setembro.

Versão Chinesa

Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 64/2009

Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, do artigo 18.º do Decreto-Lei n.º 62/94/M, de 19 de Dezembro, e dos artigos 26.º e 49.º do Regulamento de Concessão de Bolsas de Estudo para o Ensino Superior, aprovado pelo Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 17/2001, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:

1. O número de bolsas de estudo para o ensino superior a conceder no ano académico de 2009/2010 é o seguinte:

1) Bolsas-empréstimo: 1 900;

2) Bolsas de mérito: 160;

3) Bolsas especiais: 120;

4) Bolsas extraordinárias: 30.

2. O número de subsídios a conceder no ano académico de 2009/2010 é o seguinte:

1) Subsídios de alojamento: 250;

2) Subsídios de passagens: 100.

3. É fixado em 30 o número de bolsas-empréstimo a converter em bolsas de mérito, no ano académico de 2009/2010.

4. O período de candidatura às bolsas e subsídios mencionados nos n.os 1 e 2 do presente despacho decorre entre 8 e 26 de Junho de 2009.

28 de Abril de 2009.

O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Chui Sai On.