Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do disposto no n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, conjugado com o n.º 1 da Ordem Executiva n.º 123/2009, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:
É reconhecido o interesse para a Região Administrativa Especial de Macau e autorizado o funcionamento do curso de mestrado em Gestão Empresarial, ministrado pela Huaqiao University, nos termos e nas condições constantes do anexo ao presente despacho e que dele faz parte integrante.
25 de Junho de 2013.
O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Cheong U.
| 1. Denominação da instituição de ensino superior e respectiva sede: | Huaqiao University, sita na Cidade de Quanzhou, Província de Fujian da República Popular da China. |
| 2. Denominação da entidade colaboradora local: | Centro Amador de Estudos Permanentes de Macau |
| 3. Denominação e sede do estabelecimento de ensino em Macau: | Centro Amador de Estudos Permanentes de Macau, sito na Rua de Roma, n.º 85, Plaza Kin Heng Long, 3.º andar, NAPE, Macau. |
| 4. Designação do curso superior e grau académico, diploma ou certificado que confere: | Curso de Mestrado em Gestão Empresarial Mestrado |
| 5. Plano de estudos do curso: |
| Disciplinas | Tipos | Horas | Unidades de crédito |
| 1.º Ano | |||
| Língua Inglesa | Obrigatória | 54 | 3 |
| Microeconomia Intermédia | » | 54 | 3 |
| Gestão Financeira | » | 54 | 3 |
| Gestão | » | 54 | 3 |
| Gestão de Marketing | » | 54 | 3 |
| Gestão Estratégica das Empresas | » | 54 | 3 |
| Gestão de Recursos Humanos | » | 54 | 3 |
| Investigação de Mercado | » | 54 | 2 |
| Sistema Informático de Gestão | » | 54 | 2 |
| Contabilidade de Gestão Avançada | » | 54 | 2 |
| 2.º Ano | |||
| Gestão de Riscos Empresariais | Obrigatória | 54 | 2 |
| Gestão Logística | » | 54 | 2 |
| Gestão de Projectos | » | 54 | 2 |
| Dissertação | Obrigatória | — | — |
Nota:
1) O curso é leccionado na modalidade de ensino presencial.
2) O curso funciona em regime de tempo parcial.
6. Data de início do curso: Setembro de 2013
7. O diploma obtido após a conclusão deste curso não exclui a necessidade de confirmação nos termos da legislação em vigor relativa à verificação de habilitações académicas.
Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 14.º do Decreto-Lei n.º 11/91/M, de 4 de Fevereiro, e no n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, conjugados com o n.º 1 da Ordem Executiva n.º 123/2009, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:
1. O curso de licenciatura em Enfermagem da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Macau, aprovado pelo Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 92/2008, passa a designar-se curso de licenciatura em Ciências de Enfermagem.
2. São aprovados a nova organização científico-pedagógica e o plano de estudos do curso referido no número anterior, que passam a ter a redacção constante dos anexos I e II ao presente despacho e que dele fazem parte integrante.
3. A nova organização científico-pedagógica e o plano de estudos aplicam-se aos alunos que iniciem a frequência do curso no ano lectivo de 2013/2014, devendo os restantes alunos concluir os seus estudos de acordo com o plano de estudos aprovado pelo Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 92/2008.
26 de Junho de 2013.
O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Cheong U.
1. Área científica: Ciências de Enfermagem
2. Área profissional: Ciências de Enfermagem
3. Duração do curso: 4 anos
4. Língua veicular: Chinesa/Inglesa
5. Regime de leccionação: Aulas presenciais
6. O número de unidades de crédito necessário à conclusão do curso é de 160 unidades de crédito.
| Disciplinas | Tipo | Horas | Unidades de crédito |
| 1.º Ano | |||
| Fundamentos de Enfermagem I | Obrigatória | 60 | 4 |
| Fundamentos de Enfermagem II | » | 60 | 4 |
| Anatomia e Fisiologia | » | 60 | 4 |
| Microbiologia | » | 45 | 3 |
| Patofisiologia | » | 45 | 3 |
| Farmacologia | » | 45 | 3 |
| Fundamentos de Avaliação de Saúde | » | 30 | 2 |
| Introdução à Informática | » | 30 | 2 |
| Ética e Aspectos Legais da Enfermagem | » | 30 | 2 |
| Inglês I | » | 45 | 3 |
| Inglês II | » | 45 | 3 |
| Estágio Clínico (Fundamentos de Enfermagem) | » | 6 semanas | 6 |
| Os alunos devem escolher uma das seguintes disciplinas para obter 2 unidades de crédito: | |||
| Desporto Universitário | Optativa | 30 | 2 |
| Introdução à Sociologia | » | 30 | 2 |
| Apreciação e Análise de Música e de Filmes | » | 30 | 2 |
| Introdução à Cultura Chinesa | » | 30 | 2 |
| História e Cultura de Macau | » | 30 | 2 |
| Património Cultural e Natural do Mundo | » | 30 | 2 |
| 2.º Ano | |||
| Enfermagem Médico-Cirúrgica I | Obrigatória | 60 | 4 |
| Enfermagem Médico-Cirúrgica II | » | 60 | 4 |
| Dietética Clínica | » | 30 | 2 |
| Enfermagem Pediátrica | » | 45 | 3 |
| Enfermagem Ginecológica e Obstétrica | » | 45 | 3 |
| Psicologia Aplicada | » | 45 | 3 |
| Inglês III | » | 45 | 3 |
| Inglês IV | » | 45 | 3 |
| Estágio Clínico (Enfermagem Médico-Cirúrgica I) | » | 6 semanas | 6 |
| Estágio Clínico (Enfermagem Pediátrica) | » | 3 semanas | 3 |
| Estágio Clínico (Enfermagem Ginecológica e Obstétrica) | » | 3 semanas | 3 |
| Os alunos devem escolher uma das seguintes disciplinas para obter 2 unidades de crédito: | |||
| Língua Chinesa de Nível Universitário | Optativa | 30 | 2 |
| Mandarim | » | 30 | 2 |
| Português | » | 30 | 2 |
| Introdução ao Comércio | » | 30 | 2 |
| 3.º Ano | |||
| Enfermagem Médico-Cirúrgica III | Obrigatória | 60 | 4 |
| Enfermagem Médico-Cirúrgica IV | » | 60 | 4 |
| Enfermagem de Saúde Mental | » | 45 | 3 |
| Enfermagem de Saúde Geriátrica | » | 45 | 3 |
| Estatística de Saúde | » | 45 | 3 |
| Saúde Pública e Medicina Preventiva | » | 30 | 2 |
| Investigação de Enfermagem | » | 45 | 3 |
| Enfermagem em Medicina Chinesa | » | 45 | 3 |
| Inglês V | » | 30 | 2 |
| Inglês Médico | » | 30 | 2 |
| Estágio Clínico (Enfermagem Médico-Cirúrgica II) | » | 6 semanas | 6 |
| Estágio Clínico (Enfermagem de Saúde Mental) | » | 3 semanas | 3 |
| Estágio Clínico (Enfermagem de Saúde Geriátrica) | » | 3 semanas | 3 |
| Os alunos devem escolher uma das seguintes disciplinas para obter 2 unidades de crédito: | |||
| Português Médico | Optativa | 30 | 2 |
| Aplicação Avançada de Informática | » | 30 | 2 |
| Teorias de Economia da Saúde | » | 30 | 2 |
| 4.º Ano | |||
| Noções e Prática de Enfermagem | Obrigatória | 45 | 3 |
| Educação e Promoção da Saúde | » | 30 | 2 |
| Enfermagem de Saúde Comunitária | » | 45 | 3 |
| Teorias de Política da Saúde | » | 30 | 2 |
| Desenvolvimento Profissional de Enfermagem | » | 30 | 2 |
| Desenvolvimento da Prática Clínica | » | 30 | 2 |
| Gestão de Enfermagem | » | 30 | 2 |
| Avaliação de Saúde Integral | » | 45 | 3 |
| Projecto | » | 30 | 2 |
| Estágio Clínico (Enfermagem de Saúde Comunitária) | » | 4 semanas | 4 |
| Estágio Clínico (Enfermagem Geral) | » | 12 semanas | 12 |
Nota: Cada semana, no estágio clínico, corresponde a 40 horas (1 unidade de crédito).
Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 14.º e no n.º 1 do artigo 42.º do Decreto-Lei n.º 11/91/M, de 4 de Fevereiro, no n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, conjugado com o n.º 1 da Ordem Executiva n.º 123/2009, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:
1. É criado na Universidade de São José o curso de licenciatura em Educação.
2. O curso compreende as seguintes áreas de especialização:
1) Ensino Infantil
2) Ensino Primário
3) Educação Cristã (Ensino Secundário)
4) Inglês (Ensino Secundário)
5) Português (Ensino Secundário)
3. São aprovados a organização científico-pedagógica e o plano de estudos do curso referido no n.º 1, constantes dos anexos I e II a este despacho e que dele fazem parte integrante.
4. O disposto no presente despacho aplica-se aos alunos que iniciem a frequência do curso no ano lectivo de 2013/2014.
28 de Junho de 2013.
O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Cheong U.
1. Área científica: Educação
2. Duração do curso: 4 anos
3. Língua veicular: Inglesa/Chinesa/Portuguesa
4. Regime de leccionação: Aulas presenciais
5. O número de unidades de crédito necessário à conclusão do curso é de 148 unidades de crédito, assim distribuídas:
1) O aluno que escolha área de especialização em Ensino Infantil, Ensino Primário, Educação Cristã (Ensino Secundário) ou Inglês (Ensino Secundário) deve:
2) O aluno que escolha área de especialização em Português (Ensino Secundário) deve frequentar as disciplinas obrigatórias do quadro III do Anexo II, para obter 148 unidades de crédito.
| Disciplinas | Tipo | Horas | Unidades de crédito |
| 1.º Ano | |||
| Inglês I | Obrigatória | 45 | 3 |
| Inglês II | » | 30 | 2 |
| Inglês III | » | 45 | 3 |
| Inglês IV | » | 30 | 2 |
| Pensar e Raciocinar | » | 30 | 2 |
| Introdução à Educação | » | 45 | 3 |
| Teorias e Perspectivas da Aprendizagem | » | 45 | 3 |
| Ensinar num Mundo em Mudança | » | 30 | 2 |
| Psicologia da Criança | » | 45 | 3 |
| Sociedade e Educação | » | 45 | 3 |
| Psicologia da Aprendizagem | » | 30 | 2 |
| Métodos e Estratégias de Ensino | » | 45 | 3 |
| Métodos de Investigação em Educação | » | 45 | 3 |
| Aplicação de Informática | » | 30 | 2 |
| 2.º Ano | |||
| Inglês V | Obrigatória | 45 | 3 |
| Inglês VI | » | 30 | 2 |
| Inglês VII | » | 45 | 3 |
| Inglês VIII | » | 30 | 2 |
| Vida e Ciência | » | 30 | 2 |
| Organização e Gestão da Sala de Aula | » | 30 | 2 |
| Planeamento e Desenvolvimento Curricular na Escola | » | 45 | 3 |
| Avaliação na Educação | » | 45 | 3 |
| Tecnologias de Informação e Comunicação na Sala de Aula | » | 45 | 3 |
| Introdução à Sociologia | » | 45 | 3 |
| Artes Criativas na Educação | » | 45 | 3 |
| Métodos e Técnicas de Aconselhamento | » | 45 | 3 |
| Culturas Contemporâneas : Família e Infância | » | 30 | 2 |
| Arte - Drama e Dança | » | 30 | 2 |
| 3.º Ano | |||
| Mandarim I | Obrigatória | 45 | 3 |
| Mandarim II | » | 30 | 2 |
| Mandarim III | » | 45 | 3 |
| Mandarim IV | » | 30 | 2 |
| Estudos de Macau | » | 30 | 2 |
| Diversidade e Inclusividade na Educação | » | 30 | 2 |
| Psicologia para Crianças Especiais | » | 30 | 2 |
| Aquisição e Distúrbios de Leitura | » | 45 | 3 |
| Arte - Literatura e Escrita Criativa | » | 30 | 2 |
| 4.º Ano | |||
| Português I | Obrigatória | 45 | 3 |
| Português II | » | 30 | 2 |
| Português III | » | 45 | 3 |
| Português IV | » | 30 | 2 |
| Literatura Recomendada | » | 30 | 2 |
| Ética e Desenvolvimento Profissional | » | 30 | 2 |
| Psicologia da Educação | » | 45 | 3 |
| Psicologia dos Papéis de Género | » | 30 | 2 |
| Disciplinas | Tipo | Horas | Unidades de crédito |
| Ensino Infantil | |||
| 3.º Ano | |||
| Chinês I (Ensino Infantil) | Obrigatória | 45 | 3 |
| Matemática (Ensino Infantil) | » | 45 | 3 |
| Inglês (Ensino Infantil) | » | 45 | 3 |
| Educação na Primeira Infância | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico I (Ensino Infantil) | » | 60 | 4 |
| 4.º Ano | |||
| Chinês II (Ensino Infantil) | Obrigatória | 45 | 3 |
| Artes Visuais e Música no Ensino Infantil | » | 45 | 3 |
| Literatura e Expressão Dramática no Ensino Infantil | » | 45 | 3 |
| Estudos Gerais no Ensino Infantil | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico II (Ensino Infantil) | » | 60 | 4 |
| Estágio Pedagógico III (Ensino Infantil) | » | 60 | 4 |
| Ensino Primário | |||
| 3.º Ano | |||
| Chinês I (Ensino Primário) | Obrigatória | 45 | 3 |
| Inglês (Ensino Primário) | » | 45 | 3 |
| Matemática I (Ensino Primário) | » | 45 | 3 |
| Estudos Gerais no Ensino Primário | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico I (Ensino Primário) | » | 60 | 4 |
| 4.º Ano | |||
| Chinês II (Ensino Primário) | Obrigatória | 45 | 3 |
| Matemática II (Ensino Primário) | » | 45 | 3 |
| Educação Científica no Ensino Primário | » | 45 | 3 |
| Educação Moral e Religiosa no Ensino Primário | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico II (Ensino Primário) | » | 60 | 4 |
| Estágio Pedagógico III (Ensino Primário) | » | 60 | 4 |
| Educação Cristã (Ensino Secundário) | |||
| 3.º Ano | |||
| Sociologia da Religião | Obrigatória | 45 | 3 |
| Introdução aos Estudos Bíblicos | » | 45 | 3 |
| Introdução ao Cristianismo | » | 45 | 3 |
| História da Igreja: o Cristianismo na China | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico I – Educação Cristã (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |
| 4.º Ano | |||
| Diálogo entre o Catolicismo e outras Religiões | Obrigatória | 45 | 3 |
| Teologia Fundamental: Revelação e Tradição | » | 45 | 3 |
| Cristologia | » | 45 | 3 |
| Teologia Moral | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico II — Educação Cristã (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |
| Estágio Pedagógico III — Educação Cristã (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |
| Inglês (Ensino Secundário) | |||
| 3.º Ano | |||
| Ensino e Avaliação do Inglês | Obrigatória | 45 | 3 |
| Aquisição e Aprendizagem da Língua | » | 45 | 3 |
| Currículo para o Ensino da Língua Inglesa | » | 45 | 3 |
| Inglês Avançado I | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico I — Inglês (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |
| 4.º Ano | |||
| Introdução à Linguística | Obrigatória | 45 | 3 |
| Desenvolvimento Histórico e Uso da Língua Inglesa no Mundo | » | 45 | 3 |
| Inglês Avançado II | » | 45 | 3 |
| Literatura Inglesa | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico II — Inglês (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |
| Estágio Pedagógico III — Inglês (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |
| Disciplinas | Tipo | Horas | Unidades de crédito |
| Português (Ensino Secundário) | |||
| 1.º Ano | |||
| Inglês I | Obrigatória | 45 | 3 |
| Inglês II | » | 30 | 2 |
| Português Avançado I | » | 45 | 3 |
| Português Avançado II | » | 30 | 2 |
| Pensar e Raciocinar | » | 30 | 2 |
| Introdução à Educação | » | 45 | 3 |
| Teorias e Perspectivas da Aprendizagem | » | 45 | 3 |
| Ensinar num Mundo em Mudança | » | 30 | 2 |
| Psicologia da Criança | » | 45 | 3 |
| Sociedade e Educação | » | 45 | 3 |
| Psicologia da Aprendizagem | » | 30 | 2 |
| Métodos e Estratégias de Ensino | » | 45 | 3 |
| Métodos de Investigação em Educação | » | 45 | 3 |
| Aplicação de Informática | » | 30 | 2 |
| 2.º Ano | |||
| Inglês III | Obrigatória | 45 | 3 |
| Inglês IV | » | 30 | 2 |
| Português Avançado III | » | 45 | 3 |
| Português Avançado IV | » | 30 | 2 |
| Vida e Ciência | » | 30 | 2 |
| Organização e Gestão da Sala de Aula | » | 30 | 2 |
| Planeamento e Desenvolvimento Curricular na Escola | » | 45 | 3 |
| Avaliação na Educação | » | 45 | 3 |
| Tecnologias de Informação e Comunicação na Sala de Aula | » | 45 | 3 |
| Introdução à Sociologia | » | 45 | 3 |
| Artes Criativas na Educação | » | 45 | 3 |
| Métodos e Técnicas de Aconselhamento | » | 45 | 3 |
| Culturas Contemporâneas: Família e Infância | » | 30 | 2 |
| Arte - Drama e Dança | » | 30 | 2 |
| 3.º Ano | |||
| Português Avançado V | Obrigatória | 45 | 3 |
| Português Avançado VI | » | 30 | 2 |
| Inglês V | » | 45 | 3 |
| Inglês VI | » | 30 | 2 |
| Estudos de Macau | » | 30 | 2 |
| Diversidade e Inclusividade na Educação | » | 30 | 2 |
| Psicologia para Crianças Especiais | » | 30 | 2 |
| Aquisição e Distúrbios de Leitura | » | 45 | 3 |
| Arte - Literatura e Escrita Criativa | » | 30 | 2 |
| Aquisição e Aprendizagem da Língua | » | 45 | 3 |
| Desenvolvimento Histórico e Uso da Língua Portuguesa no Mundo | » | 45 | 3 |
| Ensino e Avaliação do Português | » | 45 | 3 |
| Introdução à Linguística | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico I — Português (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |
| 4.º Ano | |||
| Cultura Portuguesa I | Obrigatória | 45 | 3 |
| Cultura Portuguesa II | » | 30 | 2 |
| Literatura Portuguesa I | » | 45 | 3 |
| Literatura Portuguesa para Crianças | » | 30 | 2 |
| Literatura Recomendada | » | 30 | 2 |
| Ética e Desenvolvimento Profissional | » | 30 | 2 |
| Psicologia da Educação | » | 45 | 3 |
| Psicologia dos Papéis de Género | » | 30 | 2 |
| Currículo para o Ensino da Língua Portuguesa | » | 45 | 3 |
| Literatura Portuguesa II | » | 45 | 3 |
| Literatura e Cultura dos Países de Língua Portuguesa I | » | 45 | 3 |
| Literatura e Cultura dos Países de Língua Portuguesa II | » | 45 | 3 |
| Estágio Pedagógico II — Português (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |
| Estágio Pedagógico III — Português (Ensino Secundário) | » | 60 | 4 |