Sob proposta da Fundação Católica de Ensino Superior Universitário;
Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 14.º e no n.º 1 do artigo 42.º do Decreto-Lei n.º 11/91/M, de 4 de Fevereiro, no n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, conjugados com o n.º 1 da Ordem Executiva n.º 14/2000 e com o n.º 4 da Ordem Executiva n.º 6/2005, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:
1. O curso de licenciatura em Humanidades, variante em Estudos Religiosos, do Instituto Inter-Universitário de Macau, aprovado pelo Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 88/2004, passa a designar-se por curso de licenciatura em Estudos Religiosos.
2. São aprovados a nova organização científico-pedagógica e o plano de estudos do curso referido no número anterior, que passam a ter a redacção constante dos anexos I e II ao presente despacho e que dele fazem parte integrante.
3. A nova organização científico-pedagógica e o plano de estudos aplicam-se aos alunos que iniciem a frequência do curso no ano lectivo de 2008/2009, devendo os restantes alunos concluir os seus estudos de acordo com o plano de estudos aprovado pelo Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 88/2004.
4. Este curso confere o grau de licenciado e o seu reconhecimento pela Universidade Católica Portuguesa é feito nos termos do artigo 7.º dos Estatutos do Instituto Inter-Universitário de Macau.
15 de Agosto de 2008.
O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Chui Sai On.
1. Área científica: Humanidades
2. Área profissional: Estudos Religiosos
3. Duração do curso: 4 anos
4. Número de unidades de crédito necessário à conclusão do curso: 148 unidades de crédito.
5. Língua veicular: chinesa/inglesa/portuguesa
| Disciplinas | Tipo | Horas semanais | Unidades de crédito |
| Construindo Comunidades | Obrigatória | 2 | 2 |
| Literatura Recomendada | » | 2 | 2 |
| Conhecimento e Humanidade | » | 2 | 2 |
| LifeLab | » | 2 | 2 |
| Vida e Ciência | » | 2 | 2 |
| Estudos Macaenses | » | 2 | 2 |
| Pensar e Raciocinar | » | 2 | 2 |
| WorldLab | » | 2 | 2 |
| Estudos Bíblicos | » | 2 | 2 |
| Ética Budista | » | 3 | 3 |
| O Cristianismo na Ásia | » | 2 | 2 |
| Deus e Cristo: Evolução da Doutrina Cristã | » | 3 | 3 |
| Deus e a Criação | » | 3 | 3 |
| História do Pensamento Cristão (450-1650) | » | 2 | 2 |
| O Cristianismo Moderno: A História, a Esperança e o Eu | » | 2 | 2 |
| Diálogo Interconfessional | » | 2 | 2 |
| Introdução às Religiões da Ásia | » | 3 | 3 |
| Meditação e Reflexão | » | 3 | 3 |
| Os Povos do Livro (Tradição Abrahamica) | » | 3 | 3 |
| Escolhas Pessoais e Transformação Global | » | 3 | 3 |
| Fenomenologia da Religião | » | 3 | 3 |
| Filosofia da Religião | » | 2 | 2 |
| Religiões, Sociedade e Poder | » | 2 | 2 |
| Busca da Religião | » | 3 | 3 |
| Ritos, Música e Espiritualidade | » | 2 | 2 |
| S. Paulo e a Expansão do Cristianismo | » | 2 | 2 |
| O Significado das Artes Marciais Chinesas | » | 2 | 2 |
| O Mistério de Deus | » | 2 | 2 |
| A Nova Face do Ecumenismo | » | 2 | 2 |
| A Mulher e o Poder Espiritual | » | 3 | 3 |
| Desenvolvimento da Web e da Multimédia | » | 1.5 | 1.5 |
| Crença, Razão e Fé | » | 2 | 2 |
| Bioética | » | 2 | 2 |
| Aplicação de Informática | » | 2 | 2 |
| Interacção Intercultural | » | 1.5 | 1.5 |
| Família e Infância nas Culturas Contemporâneas | » | 2 | 2 |
| Género, Classe, Etnicidade e Educação | » | 1.5 | 1.5 |
| Introdução à Filosofia: Deus, Pessoa e Mundo | » | 2 | 2 |
| Introdução à Filosofia Moral | » | 2 | 2 |
| Espiritualidade no Mundo Contemporâneo | » | 2 | 2 |
| Direito e Sociedade | » | 2 | 2 |
| Mente, Matéria e Significado | » | 2 | 2 |
| Inquirição Filosófica | » | 2 | 2 |
| Análise Científica da Realidade e da Complexidade | » | 2 | 2 |
| O Eu: Ser e Tornar-se | » | 2 | 2 |
| Tradição e Mudança | » | 1.5 | 1.5 |
| Geografia Urbana | » | 2 | 2 |
| Trabalho Assalariado, Doméstico e Sexual: Trabalho e Género na História Moderna | » | 2 | 2 |
| Inglês I | » | 3 | 3 |
| Inglês II | » | 3 | 3 |
| Inglês III | » | 3 | 3 |
| Inglês IV | » | 3 | 3 |
| Inglês V | » | 2 | 2 |
| Inglês VI | » | 2 | 2 |
| Inglês VII | » | 2 | 2 |
| Inglês VIII | » | 2 | 2 |
| Português I | » | 3 | 3 |
| Português II | » | 2 | 2 |
| Português III | » | 3 | 3 |
| Português IV | » | 2 | 2 |
| Mandarim I | » | 2 | 2 |
| Mandarim II | » | 3 | 3 |
| Mandarim III | » | 2 | 2 |
| Mandarim IV | » | 3 | 3 |
| Portfolio | » | 4 | 4 |
Nota: Com excepção da disciplina de «Portfolio», todas as disciplinas são semestrais.
Sob proposta da Fundação Católica de Ensino Superior Universitário;
Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 14.º e no n.º 1 do artigo 42.º do Decreto-Lei n.º 11/91/M, de 4 de Fevereiro, no n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, conjugados com o n.º 1 da Ordem Executiva n.º 14/2000 e com o n.º 4 da Ordem Executiva n.º 6/2005, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:
1. O curso de licenciatura em Humanidades, variante em Filosofia, do Instituto Inter-Universitário de Macau, aprovado pelo Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 87/2004, passa a designar-se por curso de licenciatura em Filosofia.
2. São aprovados a nova organização científico-pedagógica e o plano de estudos do curso referido no número anterior, que passam a ter a redacção constante dos anexos I e II ao presente despacho e que dele fazem parte integrante.
3. A nova organização científico-pedagógica e o plano de estudos aplicam-se aos alunos que iniciem a frequência do curso no ano lectivo de 2008/2009, devendo os restantes alunos concluir os seus estudos de acordo com o plano de estudos aprovado pelo Despacho do Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura n.º 87/2004.
4. Este curso confere o grau de licenciado e o seu reconhecimento pela Universidade Católica Portuguesa é feito nos termos do artigo 7.º dos Estatutos do Instituto Inter-Universitário de Macau.
21 de Agosto de 2008.
O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Chui Sai On.
1. Área científica: Humanidades
2. Área profissional: Filosofia
3. Duração do curso: 4 anos
4. Número de unidades de crédito necessário à conclusão do curso: 148 unidades de crédito
5. Língua veicular: chinesa/inglesa/portuguesa
| Disciplinas | Tipo | Horas semanais |
Unidades de crédito |
| Construindo Comunidades | Obrigatória | 2 | 2 |
| Literatura Recomendada | » | 2 | 2 |
| Conhecimento e Humanidade | » | 2 | 2 |
| LifeLab | » | 2 | 2 |
| Vida e Ciência | » | 2 | 2 |
| Estudos Macaenses | » | 2 | 2 |
| Pensar e Raciocinar | » | 2 | 2 |
| WorldLab | » | 2 | 2 |
| Aristóteles | » | 2 | 2 |
| Crença, Razão e Fé | » | 2 | 2 |
| Bioética | » | 2 | 2 |
| Ética e Estética | » | 2 | 2 |
| Ética e Política Pública | » | 2 | 2 |
| Ética e Risco | » | 2 | 2 |
| Explorando a Verdade | » | 2 | 2 |
| Introdução à Filosofia: Deus, Pessoa e Mundo | » | 2 | 2 |
| História do Pensamento Chinês: I | » | 3 | 3 |
| História do Pensamento Chinês: II | » | 3 | 3 |
| História do Pensamento Ocidental: I | » | 3 | 3 |
| História do Pensamento Ocidental: II | » | 3 | 3 |
| Introdução à Filosofia Moral | » | 2 | 2 |
| Introdução à Filosofia Política | » | 2 | 2 |
| Direito e Sociedades | » | 2 | 2 |
| Lógica, Língua e Informação | » | 2 | 2 |
| Metodologia em Ética | » | 3 | 3 |
| Mente, Matéria e Significado | » | 2 | 2 |
| Inquirição Filosófica | » | 2 | 2 |
| Filosofia da Acção | » | 2 | 2 |
| Filosofia da Ciência: Perspectivas do Séc. XX | » | 3 | 3 |
| Análise Científica da Realidade e da Complexidade | » | 2 | 2 |
| O Eu: Ser e Tornar-se | » | 2 | 2 |
| Teoria do Conhecimento | » | 3 | 3 |
| Tempo e Significado | » | 2 | 2 |
| Guerra e Paz | » | 2 | 2 |
| Caminhos do Saber: Filosofia na Literatura | » | 3 | 3 |
| Desenvolvimento da Web e da Multimédia | » | 1.5 | 1.5 |
| Aplicação de informática | » | 2 | 2 |
| Interacção Intercultural | » | 1.5 | 1.5 |
| Género, Classe, Etnicidade e Educação | » | 1.5 | 1.5 |
| Genética e Sociedade | » | 2 | 2 |
| O Cristianismo Moderno: A História, a Esperança e o Eu | » | 2 | 2 |
| Meditação e Reflexão | » | 2 | 2 |
| Escolhas Pessoais e Transformação Global | » | 3 | 3 |
| Tradição e Mudança | » | 1.5 | 1.5 |
| Questões Sociais Transnacionais | » | 2 | 2 |
| Geografia Urbana | » | 2 | 2 |
| Trabalho Assalariado, Doméstico e Sexual: Trabalho e Género na História Moderna | » | 2 | 2 |
| A Mulher e o Poder Espiritual | » | 3 | 3 |
| Inglês I | » | 3 | 3 |
| Inglês II | » | 3 | 3 |
| Inglês III | » | 3 | 3 |
| Inglês IV | » | 3 | 3 |
| Inglês V | » | 2 | 2 |
| Inglês VI | » | 2 | 2 |
| Inglês VII | » | 2 | 2 |
| Inglês VIII | » | 2 | 2 |
| Português I | » | 3 | 3 |
| Português II | » | 2 | 2 |
| Português III | » | 3 | 3 |
| Português IV | » | 2 | 2 |
| Mandarim I | » | 2 | 2 |
| Mandarim II | » | 3 | 3 |
| Mandarim III | » | 2 | 2 |
| Mandarim IV | » | 3 | 3 |
| Portfolio | » | 4 | 4 |
Nota: Com excepção da disciplina de «Portfolio», todas as disciplinas são semestrais.
Sob proposta da Fundação Católica de Ensino Superior Universitário;
Usando da faculdade conferida pelo artigo 64.º da Lei Básica da Região Administrativa Especial de Macau e nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 14.º e no n.º 1 do artigo 42.º do Decreto-Lei n.º 11/91/M, de 4 de Fevereiro, no n.º 2 do artigo 5.º do Regulamento Administrativo n.º 6/1999, conjugados com o n.º 1 da Ordem Executiva n.º 14/2000 e com o n.º 4 da Ordem Executiva n.º 6/2005, o Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura manda:
1. É criado, no Instituto Inter-Universitário de Macau, o curso de licenciatura em Comunicação e Média.
2. São aprovados a organização científico-pedagógica e o plano de estudos do curso referido no número anterior, constantes dos anexos I e II a este despacho e que dele fazem parte integrante.
3. Este curso confere o grau de licenciado e o seu reconhecimento pela Universidade Católica Portuguesa é feito nos termos do artigo 7.º dos Estatutos do Instituto Inter-Universitário de Macau.
21 de Agosto de 2008.
O Secretário para os Assuntos Sociais e Cultura, Chui Sai On.
1. Área científica: Comunicação e Média
2. Área profissional: Comunicação e Média
3. Duração do curso: 4 anos
4. Número de unidades de crédito necessário à conclusão do curso: 148 unidades de crédito
5. Língua veicular: chinesa/inglesa/portuguesa
| Disciplinas | Tipo | Horas semanais |
Unidades de crédito |
| Construindo Comunidades | Obrigatória | 2 | 2 |
| Leitura Recomendada | » | 2 | 2 |
| Conhecimento e Humanidade | » | 2 | 2 |
| LifeLab | » | 2 | 2 |
| Vida e Ciência | » | 2 | 2 |
| Estudos Macaenses | » | 2 | 2 |
| Pensar e Raciocinar | » | 2 | 2 |
| WorldLab | » | 2 | 2 |
| Estúdio de Comunicação — Teoria da Comunicação de Massas | » | 3 | 3 |
| Estúdio de Comunicação — História e Teoria de Design/Arte | » | 3 | 3 |
| Estúdio de Comunicação — Programação de Media e Guião de Peça | » | 3 | 3 |
| Estúdio de Comunicação — Pensamento de Design e Criatividade Sistemática | » | 3 | 3 |
| Estúdio de Comunicação — Prática de Design Gráfico e Interactivo | » | 3 | 3 |
| Estúdio de Comunicação — Prática de Fotografia e de Fotojornalismo | » | 3 | 3 |
| Estúdio de Comunicação — Prática de Rádio | » | 3 | 3 |
| Estúdio de Comunicação — Prática de Vídeo | » | 3 | 3 |
| Laboratório de Comunicação — Teoria e Crítica do Vídeo e dos Novos Media | » | 3 | 3 |
| Laboratório de Comunicação — Processamento da Imagem Digital | » | 3 | 3 |
| Laboratório de Comunicação — Sistema Digital para Gravação e Produção de Som | » | 3 | 3 |
| Laboratório de Comunicação — Sistema Digital para Gravação e Produção de Vídeo | » | 3 | 3 |
| Laboratório de Comunicação — Publicidade e Promoção | » | 3 | 3 |
| Laboratório de Comunicação — Jornalismo e Relações Públicas | » | 3 | 3 |
| Laboratório de Comunicação — Animação | » | 3 | 3 |
| Laboratório de Comunicação — Espaço Virtual | » | 3 | 3 |
| Gestão de Comunicação e dos Media e Prática Profissional | » | 2 | 2 |
| Comportamento do Consumidor | » | 3 | 3 |
| Empresarialismo | » | 3 | 3 |
| Ética e Política Pública | » | 3 | 3 |
| Marketing Empresarial | » | 3 | 3 |
| Probabilidade e Estatística | » | 3 | 3 |
| Introdução à Programação | » | 1.5 | 1.5 |
| Programação | » | 1.5 | 1.5 |
| Gestão de Projectos | » | 2 | 2 |
| Media e Sociedade | » | 3 | 3 |
| Arte — Apreciação e Crítica da Arte | » | 2 | 2 |
| Arte — Fotografia Digital e Videogravação | » | 2 | 2 |
| Arte — Música e Som | » | 2 | 2 |
| Arte — Literatura e Escrita Criativa | » | 2 | 2 |
| Arte — Multimedia Digital | » | 2 | 2 |
| Arte — Drama e Dança | » | 2 | 2 |
| Matemática Geral | » | 3 | 3 |
| Inglês I | » | 3 | 3 |
| Inglês II | » | 3 | 3 |
| Inglês III | » | 3 | 3 |
| Inglês IV | » | 3 | 3 |
| Inglês V | » | 2 | 2 |
| Inglês VI | » | 2 | 2 |
| Inglês VII | » | 2 | 2 |
| Inglês VIII | » | 2 | 2 |
| Português I | » | 3 | 3 |
| Português II | » | 2 | 2 |
| Português III | » | 3 | 3 |
| Português IV | » | 2 | 2 |
| Mandarim I | » | 2 | 2 |
| Mandarim II | » | 3 | 3 |
| Mandarim III | » | 2 | 2 |
| Mandarim IV | » | 3 | 3 |
| Portfolio I | » | 1 | 1 |
| Portfolio II | » | 1 | 1 |
| Portfolio e Estágio I | » | 1 | 1 |
| Portfolio e Estágio II | » | 1 | 1 |
Nota: Com excepção das disciplinas de «Portfolio» e «Portfolio e Estágio», todas as disciplinas são semestrais.