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社會文化司司長辦公室

法規:

第108/2023號社會文化司司長批示

公報編號:

2/2024

刊登日期:

2024.1.8

版數:

62-69

  • 修改澳門管理學院工商管理學士學位課程的學術與教學編排和學習計劃,並核准該課程的新學術與教學編排和學習計劃。
相關法規 :
  • 第10/2017號法律 - 高等教育制度。
  • 第12/2019號社會文化司司長批示 - 修改澳門管理學院工商管理學士學位課程的學術與教學編排和學習計劃,並核准該課程的新學術與教學編排和學習計劃。
  •  
    相關類別 :
  • 大學 - 高等教育 -
  •  
    私營機構 :
  • 澳門管理學院 -
  •  
    《LegisMac》的法例註釋

    《公報》原始 PDF 版本

    第108/2023號社會文化司司長批示

    社會文化司司長行使《澳門特別行政區基本法》第六十四條賦予的職權,並根據經第2/2022號法律修改的第10/2017號法律《高等教育制度》第十四條第一款,結合經第2/2021號行政法規重新公佈的第6/1999號行政法規《政府部門及實體的組織、職權與運作》第五條第一款(一)項的規定,作出本批示。

    一、修改經第12/2019號社會文化司司長批示核准的澳門管理學院工商管理學士學位課程的學術與教學編排和學習計劃。

    二、核准上款所指課程的新學術與教學編排和學習計劃,該學術與教學編排和學習計劃載於本批示的附件一及附件二,並為本批示的組成部分。

    三、新的學術與教學編排和學習計劃適用於由2024/2025學年起入讀的學生,在該學年之前入讀的學生則按原有學習計劃完成課程。

    四、本批示自公佈翌日起生效。

    二零二三年十二月二十七日

    社會文化司司長 歐陽瑜

    ———

    附件一

    工商管理學士學位課程

    學術與教學編排

    一、學術領域:工商管理。

    二、專業範疇:

    (一)會計學;

    (二)管理學;

    (三)銀行與財務管理;

    (四)設施管理;

    (五)人力資源管理。

    三、課程一般期限:四年。

    四、授課語言:中文。

    五、授課形式:面授及遙距教育。

    六、報讀條件:按照經第2/2022號法律修改的第10/2017號法律《高等教育制度》第二十五條的規定。

    七、畢業要求:完成課程所需的學分為178學分,其分配如下:

    (一)修讀附件二表一所載的必修學科單元/科目,取得86學分;

    (二)選讀附件二表二至表六任一專業範疇的學科單元/科目,取得92學分。

    附件二

    工商管理學士學位課程

    學習計劃

    表一

    學科單元/科目 種類 學時* 學分
    第一學年
    管理學原理 必修 80 8
    中國文化與國情教育 " 40 4
    會計學原理 " 80 8
    基礎英語 " 80 8
    宏觀經濟學 " 40 4
    微觀經濟學 " 40 4
    心理學 " 40 4
    社會學 " 40 4
    憲法及基本法 " 20 2
     
    第二學年
    數量方法的管理應用 必修 80 8
    商業英語 " 80 8
    商業法 " 40 4
    管理會計學導論 " 40 4
    財務管理導論 " 40 4
    市場學 " 80 8
    財務管理 " 40 4

    表二

    學科單元/科目 種類 學時* 學分
    會計學
    第二學年
    財務會計學導論 必修 40 4
     
    第三學年
    商業英語進階 必修 80 8
    人力資源管理 " 40 4
    組織行為學 " 40 4
    管理會計學 " 40 4
    公司財務 " 40 4
    稅法 " 80 8
    財務會計學 " 80 8
    課題研討 " 40 4
     
    第四學年
    國際商務 必修 40 4
    會計資訊系統 " 40 4
    財務會計學進階 " 80 8
    公司法 " 80 8
    職業英語 " 80 8
    審計學導論 " 40 4
    審計學 " 40 4
    企業管治 " 40 4

    表三

    學科單元/科目 種類 學時* 學分
    管理學
    第二學年
    財務會計學導論 必修 40 4
     
    第三學年
    商業英語進階 必修 80 8
    人力資源管理 " 40 4
    組織行為學 " 40 4
    課題研討 " 40 4
    管理資訊系統 " 40 4
    項目管理規劃 " 40 4
    質量管理 " 40 4
     
    學生須選讀下列科目以取得12學分:
    管理會計學 選修 40 4
    公司財務 " 40 4
    稅法 " 80 8
    財務會計學 " 80 8
    人力資源規劃與職業管理 " 40 4
    績效管理 " 40 4
    銀行業務 " 80 8
    財務規劃與管理 " 40 4
    設施領導與管理 " 40 4
    設施技術應用與管理 " 40 4
     
    第四學年
    國際商務 必修 40 4
    職業英語 " 80 8
    財務報告及分析 " 80 8
    策略管理 " 40 4
    企業管治 " 40 4
     
    學生須選讀下列科目以取得16學分:
    會計資訊系統 選修 40 4
    財務會計學進階 " 80 8
    公司法 " 80 8
    審計學導論 " 40 4
    審計學 " 40 4
    勞資關係及勞工法 " 40 4
    變革管理 " 40 4
    培訓及發展 " 40 4
    領導學 " 40 4
    銀行法律與實務 " 40 4
    企業融資業務 " 40 4
    金融體系風險管理 " 40 4
    房地產管理實務 " 40 4
    設施財務與商務基礎 " 40 4
    人類與環境因素 " 40 4
    營運與維護 " 40 4

    表四

    學科單元/科目 種類 學時* 學分
    銀行與財務管理
    第二學年
    財務會計學導論 必修 40 4
     
    第三學年
    商業英語進階 必修 80 8
    人力資源管理 " 40 4
    組織行為學 " 40 4
    課題研討 " 40 4
    管理資訊系統 " 40 4
    項目管理規劃 " 40 4
    質量管理 " 40 4
    銀行業務 " 80 8
    財務規劃與管理 " 40 4
     
    第四學年
    國際商務 必修 40 4
    職業英語 " 80 8
    審計學導論 " 40 4
    財務報告及分析 " 80 8
    策略管理 " 40 4
    銀行法律與實務 " 40 4
    企業融資業務 " 40 4
    金融體系風險管理 " 40 4
    企業管治 " 40 4

    表五

    學科單元/科目 種類 學時* 學分
    設施管理
    第二學年
    設施管理溝通能力 必修 40 4
     
    第三學年
    商業英語進階 必修 80 8
    人力資源管理 " 40 4
    組織行為學 " 40 4
    管理資訊系統 " 40 4
    項目管理規劃 " 40 4
    質量管理 " 40 4
    設施管理實務 " 80 8
    設施領導與管理 " 40 4
    設施技術應用與管理 " 40 4
     
    第四學年
    國際商務 必修 40 4
    職業英語 " 80 8
    財務報告及分析 " 80 8
    策略管理 " 40 4
    房地產管理實務 " 40 4
    設施財務與商務基礎 " 40 4
    人類與環境因素 " 40 4
    營運與維護 " 40 4
    企業管治 " 40 4

    表六

    學科單元/科目 種類 學時* 學分
    人力資源管理
    第二學年
    財務會計學導論 必修 40 4
     
    第三學年
    商業英語進階 必修 80 8
    人力資源管理 " 40 4
    組織行為學 " 40 4
    稅法 " 80 8
    課題研討 " 40 4
    管理資訊系統 " 40 4
    項目管理規劃 " 40 4
    人力資源規劃與職業管理 " 40 4
    績效管理 " 40 4
     
    第四學年
    國際商務 必修 40 4
    公司法 " 80 8
    職業英語 " 80 8
    策略管理 " 40 4
    勞資關係及勞工法 " 40 4
    變革管理 " 40 4
    培訓及發展 " 40 4
    領導學 " 40 4
    企業管治 " 40 4

    * 面授及遙距教育學時。

    註:

    (一)本課程為非全日制課程;

    (二)本課程每學分的學習量為35學時。本課程學習量總時數包括面授(不少於845學時)、遙距教育(透過網上平台的學習輔導、練習及測驗),以及完成作業、自習、調研、討論、評估或其他學術活動等各類學習項目所需的時間。

        

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