印務局 - 社會文化司司長批示

一、核准日間學制的職業技術高中教育的電子技術課程之課程計劃。該課程計劃載於本批示的附件中並成為本批示的組成部份。

二、為了本批示的目的，電子技術課程的定義及指引總方針，按照下列專業輪廓訂定之：

作為電子技術員，學員於完成課程時，除了其他職能外，應有資格處理電腦及電子電路的維修工作，並且能確保電子設備與電子產品生產過程的質素，以及掌握初級電腦通訊及微處理器應用技術，以達到投身該項職業之目的。

三、為著投身職業生涯的目的，電子技術課程授予電子技術員證書；而為了繼續升學的目的，則授予等同於同等年期的高中教育課程的文憑。

高中電子技術課程

培訓領域	培訓內容	課時（小時）						合共
培訓領域	培訓內容	高一	(a)	高二	(a)	高三	(a)	合共
社會文化	中國語言及文化	200	5	200	5			400
	葡萄牙語言及文化	80	2	80	2			160
	個人及社會發展	40	1	40	1			80
	數學	160	4	160	4			320
	自然科學	160	4	160	4			320
	體育	80	2	80	2			160
	合共	720		720				1440
專業技術與實踐	專業英語	120	3	120	3			240
	電腦基礎	120	3					120
	微處理器及自動控制系統			120	3	80	2	200
	電路原理及設計	80	2					80
	通訊原理			80	2			80
	電子學	80	2	80	2	80	2	240
	軟件應用與設計	80	2	80	2			160
	技術繪圖					80	2	80
	工業組織及管理					80	2	80
	合共	480		480		320		1280
	總計	2400				320		2720
專業實習	實習一般在實際工作環境中進行。按照九月十六日第54/96/M號法令第十三條第二款規定，實習課得以模擬實踐及實際實踐的形式進行。實習活動應與本課程的工作特徵相符						880	880
總計							1200	3600

（a）屬指引性的每週時間表的課時，因要視乎有關課程的性質及九月十六日第54/96/M號法令附件II的f)的規定而定。

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