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澳 門 特 別 行 政 區
社會文化司司長辦公室
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第1/2003號社會文化司司長批示
在澳門大學的建議下；
社會文化司司長行使《澳門特別行政區基本法》第六十四條賦予的職權，並根據經二月十日第8/92/M號法令修改之二月四日第11/91/M號法令第十四條第三款，第6/1999號行政法規第五條第二款及第14/2000號行政命令第一款的規定，作出本批示。
一、在澳門大學科技學院理學碩士學位課程開設中藥學專業及醫藥管理專業。
二、核准上款所指課程的學習計劃，該學習計劃載於本批示附件，並為本批示的組成部分。
三、本課程學科的授課期為十二個月。
四、根據二月二十八日第15/94/M號法令第五條第三款b)項的規定，該課程還包括撰寫及通過答辯一篇原創論文。
五、論文的提交及答辯應在課程授課的部分結束後十二個月內或於有關規章所規定的期限內完成。
六、課程以英文為主要授課語言，亦可輔以中文。
七、本批示的規定適用於2002/2003學年開始入讀的學生。
二零零三年一月二十一日
社會文化司司長 崔世安
———
附 件
理學碩士學位課程
學習計劃
中藥學專業
|
科目 |
種類 | 每週學時 | 學分 |
| 一年級 | |||
| 品質控制 | 必修 | 3 | 3 |
| 藥理與安全性評價 | " | 3 | 3 |
| 新藥與健康產品開發 | " | 3 | 3 |
| 中藥研究導論 | " | 3 | 3 |
| 製劑技術* | 選修 | 3 | 3 |
| 生物技術* | " | 3 | 3 |
| 醫藥資訊技術* | " | 3 | 3 |
| 醫藥科技管理* | " | 3 | 3 |
| 社會醫藥學* | " | 3 | 3 |
| 國際醫藥商務與法學* | 必修 | 3 | 3 |
| 醫藥管理研究導論* | " | 3 | 3 |
|
總學分 |
24 | ||
| 二年級 | |||
| 碩士論文 | － | － | － |
*學生須從七門選修學科中選讀四門
醫藥管理專業
|
科目 |
種類 | 每週學時 | 學分 |
| 一年級 | |||
| 醫藥科技管理 | 必修 | 3 | 3 |
| 社會醫藥學 | " | 3 | 3 |
| 國際醫藥商務與法學 | " | 3 | 3 |
| 醫藥管理研究導論 | " | 3 | 3 |
| 新藥與健康產品開發* | 選修 | 3 | 3 |
| 品質控制* | " | 3 | 3 |
| 藥理與安全性評價* | " | 3 | 3 |
| 中藥研究導論* | " | 3 | 3 |
| 醫藥資訊技術* | " | 3 | 3 |
| 製劑技術* | " | 3 | 3 |
| 生物技術* | " | 3 | 3 |
|
總學分 |
24 | ||
| 二年級 | |||
| 碩士論文 | － | － | － |
*學生須從七門選修學科中選讀四門
| 相關法規 : | |||
| 相關類別 : | |||
| 《LegisMac》的法例註釋 | |||
第2/2003號社會文化司司長批示
為了使澳門大學教育學院教育碩士學位課程能配合澳門特別行政區的需求；
在澳門大學的建議下；
社會文化司司長行使《澳門特別行政區基本法》第六十四條賦予的職權，並根據經二月十日第8/92/M號法令修改之二月四日第11/91/M號法令第十四條第三款，第6/1999號行政法規第五條第二款及第14/2000號行政命令第一款的規定，作出本批示。
一、修改由六月十七日第155/96/M號訓令核准的澳門大學教育學院教育碩士學位課程之學習計劃，新修訂的學習計劃作為附件載入本批示，並成為本批示的組成部分。
二、上款所指課程設以下專業：
（一）教育心理學
（二）教育行政
（三）學校輔導
三、本課程有關學科的授課期為十二個月。
四、根據二月二十八日第15/94/M號法令第五條第三款b)項的規定，該課程還包括撰寫及答辯一篇原創論文。
五、論文的提交及答辯應在課程授課的部分結束後十二個月內或於有關規章所規定的期限內完成。
六、課程以中文授課。
七、第一款所指的學習計劃適用於2002/2003學年開始入讀的學生，其餘學生應按照六月十七日第155/96/M號訓令所核准的學習計劃完成課程。
二零零三年一月二十一日
社會文化司司長 崔世安
———
附 件
教育碩士學位課程
學習計劃
教育心理學專業
| 科目 | 種類 | 每週學時 | 學分 |
| 一年級 | |||
| 第一學期 | |||
| 高級教育心理學 | 必修 | 3 | 3 |
| 教育及心理評量 | " | 3 | 3 |
| 學習心理學 | " | 3 | 3 |
| 動機與學習* | 選修 | 3 | 3 |
| 智力與創造力* | " | 3 | 3 |
| 協同學習* | " | 3 | 3 |
| 第二學期 | |||
| 教學心理學 | 必修 | 3 | 3 |
| 在社會及文化情境中的學習 | " | 3 | 3 |
| 教育心理學研究 | " | 3 | 3 |
| 高級發展心理學* | 選修 | 3 | 3 |
| 情感教育* | " | 3 | 3 |
| 教育心理學數據分析* | " | 3 | 3 |
|
總學分 |
24 | ||
| 二年級 | |||
| 碩士論文 | － | － | － |
*學生須從三門選修學科中選讀一門
教育行政專業
| 科目 | 種類 | 每週學時 | 學分 |
| 一年級 | |||
| 第一學期 | |||
| 教育行政與管理理論基礎 | 必修 | 3 | 3 |
| 教育組織行政與管理 | " | 3 | 3 |
| 教育法律和政策分析 | " | 3 | 3 |
| 教育與發展* | 選修 | 3 | 3 |
| 資訊科技在教育行政的應用* | " | 3 | 3 |
| 組織心理學* | " | 3 | 3 |
| 第二學期 | |||
| 教育經濟與財政學 | 必修 | 3 | 3 |
| 教育行政研究 | " | 3 | 3 |
| 教育規劃 | " | 3 | 3 |
| 教育行政數據分析* | 選修 | 3 | 3 |
| 教育組織變革與發展* | " | 3 | 3 |
| 教育評鑑* | " | 3 | 3 |
|
總學分 |
24 | ||
| 二年級 | |||
| 碩士論文 | － | － | － |
*學生須從三門選修學科中選讀一門
學校輔導專業
| 科目 | 種類 | 每週學時 | 學分 |
| 一年級 | |||
| 第一學期 | |||
| 輔導理論 | 必修 | 3 | 3 |
| 教育及心理評量 | " | 3 | 3 |
| 學校輔導 | " | 3 | 3 |
| 高級輔導技巧 | " | 3 | 3 |
| 第二學期 | |||
| 生涯輔導 | 必修 | 3 | 3 |
| 輔導研究 | " | 3 | 3 |
| 輔導實習 | " | 3 | 3 |
| 家庭輔導* | 選修 | 3 | 3 |
| 社區輔導* | " | 3 | 3 |
| 危機輔導* | " | 3 | 3 |
| 學校輔導數據分析* | " | 3 | 3 |
|
總學分 |
24 | ||
| 二年級 | |||
| 碩士論文 | － | － | － |
* 學生須從四門選修學科中選讀一門
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