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Portaria n.º 204/96/M
de 12 de Agosto
Artigo 1.º É criado no Instituto Politécnico de Macau, como projecto especial, o curso de bacharelato em Música — Ramo Educacional.
Artigo 2.º São aprovados o plano de estudos e a organização científico-pedagógica do curso referido no artigo anterior, constantes dos anexos I e II a esta portaria e que dela fazem parte integrante.
Governo de Macau, aos 29 de Julho de 1996.
Publique-se.
———
ANEXO I
Curso de bacharelato em Música — Ramo Educacional
1. Organização científico-pedagógica
1.1. Ciências Musicais
- A — Disciplinas específicas
- Formação Musical I, II
- Harmonia e Morfologia I, II, III, IV
- Percepção Musical I, lI
- Instrumentação I, II
- Apreciação Musical I, II
B — Disciplinas complementares
- História das Artes
- História da Música I, II
- C — Disciplinas aplicadas
- Teclado I, II, III, IV, V, VI
- Prática Instrumental I, II
- Música de Conjunto I, II
- Prática Coral I, II, III, IV, V, VI
1.2. Ciências de Educação
- A — Disciplinas específicas
- Introdução à Educação
- Psicologia da Educação
- Sociologia da Educação
- Necessidades Educativas Especiais
B — Disciplinas aplicadas
Prática e Reflexão Pedagógica I, II, III
1.3. Área de Línguas
- Línguas I * - Português I/ Mandarim, I
- Línguas II * — Português I/ Mandarim II
- Línguas III * — Português I/ Mandarim III
* Português ou Mandarim como segunda língua de aprendizagem.
———
ANEXO II
2. Plano de estudos
1.º Semestre
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito | Carga horária semanal |
| Formação Musical I | Semestral | 4 | 4 |
| Introdução à Educação | Semestral | 4 | 4 |
| História das Artes | Semestral | 6 | 6 |
| Teclado I | Semestral | 3 | 3 |
| Prática Coral I | Semestral | 2 | 2 |
| Prática Instrumental I | Semestral | 2 | 2 |
| Línguas I * —Português I/ Mandarim I | Semestral | 4 | 4 |
2.º Semestre
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito | Carga horária semanal |
| Formação Musical II | Semestral | 6 | 6 |
| Psicologia da Educação | Semestral | 4 | 4 |
| História da Música I | Semestral | 3 | 3 |
| Teclado II | Semestral | 2 | 2 |
| Prática Coral II | Semestral | 2 | 2 |
| Prática Instrumental II | Semestral | 2 | 2 |
| Línguas II * — Português II / Mandarim II | Semestral | 4 | 4 |
3.º Semestre
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito | Carga horária semanal |
| Harmonia e Morfologia I | Semestral | 4 | 4 |
| Percepção Musical I | Semestral | 4 | 4 |
| Sociologia da Educação | Semestral | 4 | 4 |
| História da Música II | Semestral | 3 | 3 |
| Teclado III | Semestral | 2 | 2 |
| Prática Coral III | Semestral | 2 | 2 |
| Música de Conjunto I | Semestral | 2 | 2 |
| Seminário de Terminologia Musical | 15 horas | 1 | 1 |
| Línguas III * — Português Ill / Mandarim III | Semestral | 3 | 3 |
4.º Semestre
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito | Carga horária semanal |
| Harmonia e Morfologia II | Semestral | 4 | 4 |
| Percepção Musical II | Semestral | 2 | 2 |
| Necessidades Educativas Especiais | Semestral | 3 | 3 |
| Teclado IV | Semestral | 2 | 2 |
| Prática Coral IV | Semestral | 3 | 3 |
| Música de Conjunto II | Semestral | 2 | 2 |
| Prática e Reflexão Pedagógica I | Semestral | 3 | 3 |
| Seminário de Música por Computador | 30 horas | 2 | 2 |
| Línguas IV * — Português IV / Mandarim IV | Semestral | 3 | 3 |
5.º Semestre
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito | Carga horária semanal |
| Harmonia e Morfologia III | Semestral | 2 | 2 |
| Instrumentação I | Semestral | 2 | 2 |
| Teclado V | Semestral | 2 | 2 |
| Prática Coral V | Semestral | 4 | 4 |
| Apreciação Musical I | Semestral | 3 | 3 |
| Prática e Reflexão Pedagógica II | Semestral | 7 | 7 |
| Seminário de Música Portuguesa | 15 horas | 1 | 1 |
| Seminário de Música Chinesa | 15 horas | 1 | 1 |
| Línguas V* — Português V / Mandarim V | Semestral | 3 | 3 |
6.º Semestre
| Disciplinas | Tipo | Unidades de crédito | Carga horária semanal |
| Harmonia e Morfologia IV | Semestral | 2 | 2 |
| Instrumentação II | Semestral | 2 | 2 |
| Teclado VI | Semestral | 2 | 2 |
| Prática Coral VI | Semestral | 4 | 4 |
| Apreciação Musical II | Semestral | 4 | 4 |
| Prática e Reflexão Pedagógica III | Semestral | 8 | 8 |
| Línguas VI* — Português VI / Mandarim VI | Semestral | 3 | 3 |
* Português ou Mandarim como segunda língua de aprendizagem.
